Онлайн издание "Магнезитовец"

Напишите нам, пожалуйста, если у Вас есть важные новости, предложения, критика или комментарии.

Газета "Магнезитовец" была основана 16 марта 1930 года

news@magnezit.com

gazeta@magnezit.com

 

+7 (35161) 9-48-99

Следите за нашими новостями

в удобном для Вас формате

Подпишитесь на нашу рассылку.

Отправляем письмо с самыми важными и интересными материалами каждый понедельник.

"Магнезитовец"

  • Аккаунт Магнезитовца
  • Аккаунт Магнезитовца
  • Аккаунт Магнезитовца
  • YouTube
  • Сайт Фонда Собрание
  • Страница Фонда Собрание
  • Страница Фонда Собрание
  • Инстаграм Фонда Собрание

Фонд "Собрание"

Виртуальные экскурсии и сказочная терапия

 

Студенты Саткинского политехнического колледжа им. А. К. Савина стали призерами областной научно-практической конференции «От студенческого творчества к педагогическому исследованию», состоявшейся в Челябинске 14 мая.

 

 

 За победу в научных состязаниях боролись 13 учащихся педагогических колледжей региона. Сатку представляли студентки СПК им. А. К. Савина Татьяна Котова и Екатерина Блиновских. Екатерина (научный руководитель Светлана Бабенко) изучала виртуальные экскурсии как форму развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста. В ходе работы был разработан диагностический аппарат определения уровня развития познавательной активности дошкольников. В помощь воспитателям создан электронный методический комплекс «Организация виртуальных экскурсий в ДОУ», включающий в себя характеристику виртуальных экскурсий, подборку 47 виртуальных экскурсий (в том числе 5 авторских и 17 в формате VR (виртуальной реальности), конспекты, а также методические рекомендации по организации виртуальных экскурсий в детских садах и ссылки на полезные интернет-ресурсы. Воспитатели могут использовать данный комплекс в своей работе, отправившись «путешествовать» с детьми вокруг света, оказаться на озере Байкал или в Австралии, в Африке или внутри вулкана, посмотреть самый высокий водопад или оказаться на параде Победы в Москве.

 

Татьяна (научный руководитель Оксана Ефимина ) исследовала тему «Сочинение сказок как средство развития словесного творчества детей старшего дошкольного возраста» и по итогам конференции заняла второе место.

 

- В ходе диагностики, выяснилось, что почти у 20 % детей низкий уровень речевого развития, у 46 % - средний, значит, есть необходимость его совершенствования. Из огромного количества существующих методик выбор остановили на приёме творческого рассказывания, предложенном Джанни Родари, и алгоритме работы по сочинению сказок, предложенном Любовь Ворошниной. Они просты в использовании. Для сочинения сказки можно отталкиваться всего лишь от одного слова, -говорит Татьяна. – Для дальнейшей работы изготовили лэпбук (мини-книжка, в которой систематизированы знания по какой-то теме), в котором из подручных материалов оформили разные виды театров: пальчиковый, театр на липучках. Также поместили туда дидактические игры, по типу «придумай сказку по картинкам», «расскажи сказку по иллюстрациям» и раскраски по сюжетам уже известных детям сказок.

Татьяна работала с детьми на протяжении месяца, но даже за такой небольшой период появилась положительная динамика.Результаты повторной диагностики показали, что общий уровень развития связной речи дошкольников улучшился на 6,6 %, а низкий - сократился на 12,2%. Уровень развития словесного творчества вырос на 6,6 %.

Фото из архива СПК им. А. К. Савина

Поделиться на Facebook
Please reload